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关于快乐初二作文【三篇】

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的关于快乐初二作文【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐初二作文1

读书,可以让我们的知识更丰富,思想更灵敏,眼界更开阔。

书,就像是一位无声而又任劳任怨的老师,在你迷惑时指引你,在你困惑时帮助你,在你不解时回答你;书,就像是一位知心好友,在你苦恼时陪伴你,在你伤心时劝慰你,在你失败时鼓励你。

每当我拿到一本好书,把小手轻轻放在新书页上,我就像是开始了一场新的旅行,我的心里充满欣喜与快乐,一页,两页书页在手指间翻阅,贪婪地读着,从书中汲取营养。

我喜欢奔跑,也喜欢读书,如果让我选择的话,我更爱读书。因为,我可以在书中奔跑,在这书的赛道上与他人赛跑。我跑啊跑,直到读完一本,两本每当我轻轻地合上书本时,我就像是从书中汲取了许多营养,收获了更多知识,要把它们统统消化掉。

每当我把小手轻轻放在新书页上,阳光从我的脚尖溜到腿上,又悄悄地爬到我的身上,我不停地阅读着,生怕浪费一分一秒。我把自己比作主人公,体会主人公的感觉;把自己比作作者,体会作者的期愿。我像是一只书虫,钻进书中,尽情地阅读。有时,尽忘了吃饭,忘了睡觉。

每当我把小手轻轻放在新书页上,书中的内容像磁铁一样,吸引着我,把手带进书中。我也陶在其中,有时往往连睡觉也梦到自己成为文中的人物。与李白喝酒赏月,与达尔文研究人类进化论、与秦始皇讨论天下大事正当我在梦中遨游时,突然“叮铃铃”闹钟把我叫醒了

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中有更多值得我们去探究、体会的东西。

我爱读书,因为读书很快乐。

快乐初二作文2

拼片小小,一片一片拼出那天的情景;语声轻柔,一字一句唱成快乐的歌,唱进我的心里,给我前进的力量。

周末,独自在家的我抱来1000片的拼图,决定挑战。想想拼成之后的快乐让我兴奋,我迫不及待地打开拼图盒,充满自信地要将统一编号的拼片拼在一起。可是,我看看这一片摇了摇头,瞅瞅那一片皱了皱眉。时间就像一个顽皮的孩子,只顾一个劲儿地往前跑,几个钟头过去了,我才拼好微不足道的一小点儿。我抓抓头发,耐心被磨光,一挥手打翻了拼图盒,拼片稀里哗啦地撒了一地。我低头看了看环绕在身边的拼片,简直就像一层一层的蚕丝把我包裹起来作成了个茧,失败感充斥着我的内心。

门铃响了,我打开门一看,是你。你踏着轻快的脚步,春风一样走了进来。看到满地狼藉,你有些诧异:“这是怎么了?”我低落的答道:“没什么,就没拼好,不拼了!”谁知你却走过去蹲下来,拾起一片,回眸,莞尔一笑:“失败了,重新来过就好了,何必放弃呢?”你甜美的嗓音,清丽的音质,将这句话演绎成了一首歌。这首歌轻轻撞击着我的心灵,有些开心,开心的让我重又想起拼完之后的成就感。我也走过去拾了起来。拾好之后,我更加仔细认真地找编号拼拼片。很快,一幅秋日钓鱼图就渐渐地展现在我们的眼前。

拼片小小,一片一片拼出长长的未来之路;语声轻柔,一字一句唱成快乐的歌,唱进我的心里。我想我会唱着这支快乐的歌走在未来的路上,让所有人都听见这天籁之音!

快乐初二作文3

快乐虽然只是简单的两个字,但每个人都有不同的理解。很多人以追求财富为乐,但刘禹锡身居陋室却不减其乐;有的人以拥抱权力为乐,但欧阳修即使被贬,依然保持开朗放达。所以快乐在于你内心的选择,选对了,快乐其实很简单。

小时候,对于懵懂的我来说,快乐就是玩耍。那时的我常常和小伙伴们形影不离地腻在一起,追逐打闹,开怀大笑,很多时候玩得忘记回家,这种简单就是快乐。然而现在的我已经不再“简单”,每天有上不完的课、背不完的书和考不完的试,每天晚上都要奋战到深夜,压力与日俱增,我突然发现快乐已离我很远。

儿时的小伙伴们跟我一样,都忙着学习,现在能给我快乐的只有游戏和音乐,而我也只能偷偷放松一下,找点快乐。但时间久了,我总觉得游戏和音乐带来的快乐总少些什么。有时我望着窗外的小朋友在欢快地玩耍,总会想起自己的小时候,也许我该寻找新的快乐。

虽然现在的学习压力很重,但学习是为了给自己一个机会,为自己将来的快乐打好基础。如果取得好成绩,你会发现自己以前的努力都是有回报的,会为自己所付出的努力而感到快乐,我不应该再像一个无忧无虑的小朋友,而应该有自己的责任,一份耕耘、一份收获的快乐值得我去追逐。

快乐其实很简单,只要你找到自己的目标,你会发现,追求目标的路上也充满快乐。

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