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在生活中，每个人对作文都不陌生。写作可以锻炼我们独处的习惯，平静我们的心，思考我们未来的方向。以下是小编为大家收集的幽默初二作文三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。 我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。 我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在
沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢跳沙真是太有趣了。 天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
希望他们能像金丝猴一样，他接着介绍自己，说他上知天文，下知地理，左知花喜鹊，右知金丝猴……一边说，一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。他讲的课既生动又有趣，有一次，他拿来一大包糖，让我们描述一下他的糖，谁说的最好，他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手，他环视了一下教室，点了我，我大声说：“李老师的糖真很甜，比蜂蜜还甜；李老师的糖真香，比所有的东西都香；李老师的糖真……我刚说完，李老师边拍手边向我这边走来，他说：“说得真好，用了排比句，你把手伸过来”。我把手伸过去，只听一阵清脆响声，我感到手特别酸痛，原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。
我很好奇，问到：“您这是干什么呀？”他说：“因为你说的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知识传送到你的身体里，这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来，心想：“这是真的吗？”后来，李老师还说了些知识笑话，我们听得津津有味。啊！这位“笑话老师”的教学方法真不同，我真喜欢上他的课
关于幽默初二作文篇2
他是我最要好的友人，他挺幽默，他长得瘦瘦的、高高的、一双大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
有一次，他跟我下象棋，他说：“平时你那么张狂，今天看我怎么收拾你。”棋下到一半时，他比我少一个车、两个马。他却镇定自如地说：“别着急，看我怎么教训你。”最后，他要输了，他说：“看我的返败为胜神功。”他双手一挥，说：“啊，看我的╠╠大侠，饶命啊！”我被逗笑了。
还有一次，我测验没考好，下课时怀着沮丧的心情缓缓地走着。这时，他走了过来对我说：“英勇，竟敢挡住我的路，来人，拖出去打三十大板。”我说：“这次考试没考好。”他又说：“委托，你有一点职业道德好不好？咱们正在拍戏，你打扰拍戏干嘛？大哥，就差一点就拍好了，拍好了分你三成，不要搅扰了。这次演得是第二千八百四十二出，剩三百六十五出没拍，只有三四年就能拍好了。”自他那么认真我也随势问道：“拍这戏要多长时间？”他说：“只有三千多个小时。”我被他逗笑了，原本的不善意情也一网打尽。
他是个风趣的人，滑稽也包含了我跟他的好友人关系。他，就是我的好朋友╠╠杨尹。
演员的小幽默 一次，有人问大演员卓别林： “你认为哪种发色的女人对丈夫最忠诚？是金色、黑色还是棕色？”“是白发女人。”卓别林答道。 屈居第二 卓别林以他的讽刺喜剧艺术名震影坛，于是模仿他的人也多起来了。某公司特别举办了一次比赛，看看谁最像卓别林，并请了一些专家担任裁判。 卓别林得到这个消息，也兴致勃勃地赶来参加比赛。但是，评判结果，他却屈居第二。
发奖大会那天，公司邀请卓别林参加会议并发表讲话。卓别林回信说： “世界上只有一个卓别林，那就是我。为难的是，应该尊重评论家的意见，我既被评为第二名，还是请第一卓别林讲话吧。” 打错了 有一次，卓别林在看电影时，邻座的一个小偷把手伸进了他的口袋，当即被卓别林发觉。 “对不起，”小偷说，“我想掏手帕，却掏错了口袋。” 过了一会儿，“啪”的一声，卓别林重重地打了小偷一记耳光，然后说道：“对不起，我想打死落在我脸上的蚊子，却打错了地方。” 我不会唱 有一次，好莱坞为电影表演艺术家卓别林举行生日宴会。会上，他用抒情高音演唱了一首意大利歌剧插曲。
在座的一位朋友惊叹道： “查尔斯，我们还不知道你唱歌也唱得这么好啊！” 卓别林笑道： “我根本不会唱歌。
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