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优秀高三记叙文作文(通用5篇)

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优秀高三记叙文作文大全7篇 作为一名学生,对于语文学科的学习,在作文之中,应该很熟悉记叙文的书写。那么你有了解过作文吗。以下是小编为大家收集的优秀高三记叙文作文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 优秀高三记叙文作文

今天是星期天。早上,我还在睡觉呢就听见妈妈说:“刘玥,今天爸爸妈妈都上班,你自己在家,饭菜都在冰箱里,吃前热一热。”我听到之后睡意全无,这可是我第一次一个人在家!

我已经是一个12岁的大孩子了,这一天我已经盼了好久好久了。今天,机会终于来了!听了妈妈的话,我随口答应:“好,好!你们放心吧!”妈妈刚走到门口,又回头叮嘱道:“热完饭菜之后要把煤气总阀关好,不许吃凉饭,听到了吗?”“知道了,知道了!我知道了!”现在不管妈妈说什么我都会毫不犹豫地答应的。

一番叮咛嘱咐之后,妈妈才离开了家。妈妈一走,我立马叠好被子,冲进客厅。先干什么好呢?看电视!“电视电视我爱你,就像老鼠爱大米。不管有多少风雨,我都会依然陪着你……”我忍不住唱起歌来。不过刚看了一小会儿电视,我又急着玩电脑去了。今天我可是独霸天下,整个家都是我的了。这种感觉真是棒极了!玩着玩着,我想起了妈妈给我留下的作业。做完妈妈布置的作业时,已经接近中午了。我刚想放松一下,“丁零零……”电话铃响了。我接起电话,原来是妈妈:“喂,刘玥吗?你吃午饭了吗?你在家要小心一点,陌生人敲门千万别开,不要随便动电呀火呀,很危险的……”

我的妈呀,这么唠叨的老妈!“知道了!”我挂了电话,欢天喜地地玩了起来。没过多久,电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话。这次是爸爸:“刘玥呀,一个人在家不寂寞吧?你写完作业练练字,然后下楼玩一会儿,别忘了带钥匙!”“好好好……”我可能、差不多、大概、也许一连说了一万个“好”字。哼哼,今天我才不会听你们的呢,知道什么叫“将在外军令有所不受”吗?哈哈,我是将在内,军令仍然不受!哈哈,感觉棒极了!我走向厨房,准备体验一下当家做主的感觉,自己动手热饭吃。“丁零零……”烦人的电话铃再次响起,我不耐烦地拿起电话。这次是姥姥:“刘玥,你会热饭热菜吗?要不上我家吃吧,顺便走一走,活动一下,还能多吃一些!”“不用,不用了。没事,放心吧!”我才不去呢,多么难得的机会呀,放弃才是大傻瓜呢。

当家做主的感觉真是太好了!我重重地放下电话,无可奈何地望着电话机,希望它不再响起。对,把电话线拔了!我绞尽脑汁,终于想出了这么一个好主意。哈哈,就这么定了!嗯……等一等,好像不行哎,如果那样,他们往家里打电话没人接,非得把全世界的人都惊动了不可!唉,怎么办才好呢?怎么才能让他们相信我已经真的长大了?唉,是得好好想一想了……

第二篇: 优秀高三记叙文作文

俗话说的好,与人不可太分明,一切善恶贤愚,要包容得。最近,我发现它可真有道理。

这是平凡的一所学校,这是一个平凡的天气,可这对我来说可不是平凡的一天,因为我们班今天迎来的一名新同学小明。小明破旧的衣服上打满了补丁,黝黑的皮肤也不停的散发着臭味。原来小明家在农村,家里收入不高,但家里砸锅卖铁也要送他上学。我们本以为他会很刻苦,但不料他却是个顽皮的孩子。

他来的第一天,就上窜下跳,打坏了我们班的一块玻璃。我们认为他只是刚来不适应,便包容了他。但他还是那个顽皮样子,不断给我们班添乱添堵。终于,作为班长的我被他激怒了。

一天放学,我把他留在了教室里,对他苦口婆心地教导:“你的性格对你的发展极为不利,它会使同学们讨厌你,老师们看扁你,其他人议论你,但是……”还没等我说完,他便打断了我:“天要黑了,我先回家了。”我顿时火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能随时都包容你。”他却不理我,径直走出了教室。

回到家,我把这件是告诉了父母,父母给我推荐了一本精装的书,昂贵的价格体现了它的不平凡。

那本书叫做《学会包容》。书里介绍了关于包容的重要性,怎么做,和一些因为包容而成功的案例。我深深地被它吸引,一口气读完了它,感到受益匪浅,也读懂了什么是真正的包容。

那是一个雨天,雷电交加,落叶也随风飘扬。同学们在他们的父母的陪同下,在温暖的伞下有说有笑的走出了校门。我是班长,负责开关教室门,必须最后走,所以我只能在教室里写会儿作业,等人走完了再离开。

天越来越暗,剩下的人也越来越少。终于,只剩小明一个人了。我便询问小明:“你怎么还不回家呢?都已经这么晚了。”他低声告诉我,他父母在偏远的农村,他只能住在教室里面。看着他愁苦的面容和无助的眼神,想着那本使我受益匪浅的书,我顿时就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暂时住宿。

包容不仅是说,更是体现在具体行动中。包容是一种美德,人人都要做到它。

第三篇: 优秀高三记叙文作文

两只小木桶,历经的都是同一个历程:一开始是空空的;然后从井中舀了满满一桶水;最后全部倒掉,终究会到空的状态。

其实,这何其不是人生的一个缩影呢。我们来到这个世界上的时候,一无所有;然后把欢乐、痛苦、梦想、失落、爱恨情仇装进自己行走世间的背囊,还有金钱与地位,利益与名望;但是最后,我们都会离去,什么也带不走。

其实,所谓的空与所谓的满,都是一种物质上的“空”,毕竟我们带不走一切幻影流光;所以,我以为,“空”与“满”是两种心态,前者是悲观、消极的,而后者是乐观、积极的。它们的区别体现在对于人生中过程和结果、得到和失去的理解,这是不同的看法的来源。尤其是得到与失去。

我还以为,这两种观念都没有绝对的正确或是说错误,但要看怎样理解。无论如何,都应该以享受人生、感激人生、活出价值为核心才对;否则,说这话的人活着还有什么意义?没有意义了——按照他自己的说法。第二只小木桶是这样理解的,它在享受得到的过程,感谢一切对于它的赋予;可第一只不,它郁郁于失去,为此而痛苦,却没有想到过在“失去”之前的“得到”是从何而来——它自以为天生就要重复失去的过程。了然地,高下立判。

我想说,得到与失去是永远无法避免的人生主旋律,老子就曾说过“失之,得之”这样的妙语。既然我们无论如何也避免不了,那么,就应该享受得失,享受得失的过程。这样,才对得起我们的时间,对得起我们的一生;至少该为自己的幸福与满足感活着,才能想到别人——若是对自己的悲欢得失郁郁于怀,那么还有什么心情来关心别人呢?

或许,我们都只能看得清视线范围内的东西,看不到太远的将来;但是我们至少应该正视眼前的命运。用积极的心态来面对人生的得失,才会有积极的人生。我们无从掌控全部的命运;但是,性格有能力改变你能够主宰的那一部分。也就是说,我们无法控制得失,无法预料遥远的未来,但是我们可以决定我们看待这一切的心态;如果无法避免现实的惨淡,那就在内心深处构建一个快乐的世界。

第二只小木桶,同第一只一样,只能是一只小木桶,但至少,是一只快乐的小木桶;我们不过是芸芸众生渺小的一子,但是,我们照样可以很快乐。所谓得失,其此之谓乎。

第四篇: 优秀高三记叙文作文

一路走来,有多少人与你擦肩而过,又有多少人能令我记忆深刻。这条路有多长,我们都不知道,但有你在,我不孤单,也不会害怕,因为,一路有你。

小时候,我很怕生,过年时,亲戚朋友都会来家里团圆。我总是一个人坐在桌前,低头不语。妈妈让我给人打招呼,我也只是缩在爸爸身后,攥紧他的衣角。爸爸会握住我的手,陪我坐着,不去和别人谈天说地,只是陪着我。我的手被爸爸略显粗糙的手包住,感受到缕缕暖流,点点心安。那时的我想一直握住你的手,永远不放开,就这样陪我走过人生。因为,一路有你,我不害怕。

小升初时,爸爸陪我报考学校。踏进陌生的校园,踩着陌生的小路,眼前只有陌生的一切,但身边有你,我不由紧握住爸爸的手。走进考场,随着铃声响起,考试开始了。坐在靠窗的位置,我望向窗外,凉风灌进了教室,落叶只有零星几片,带着浅绿,显得孤独,在风中打了个转便沉寂了。思虑被考试的结束铃拉回,我缓缓走出教室。考场外,许多家长在焦虑地等待。人群外有一个身影,他穿着单薄的外套,微白的发丝在风中飞舞,凌乱,他踱来踱去,时不时望向考场的门口,时不时看向人群。待我走近,才发现是爸爸。我不禁疑惑:“爸爸不是回去了吗?怎么在这里等我?”这时,爸爸也好像看见了我,朝我走来。他一句不说,伸手将我的书包背在身上,一手拉着我,说道:“考试考完了,感觉怎么样?考完就回家吧,快要到吃饭时间了,你妈在家都催了。”说罢,便拉着我走向校门。爸爸的手冰凉冰凉的,显然在风中站了很久,但我依旧希望爸爸冰凉的手能一直牵着我。因为,一路有你,我不孤单。

渐渐地,我已长大,褪去了青涩,迎来了青春。你也渐渐老去,不再牵着我的手,不再对我说哄小孩的话,好像不再关心我。我想再次牵你的手,却一直没有勇气。其实,我们很像,都不懂如何表达,如何去关心彼此,带着沉默关注对方,却从未第一个说出口。一路走来,你我都变得沉默,但一路有你,我很心安,因为背后一定会有你。

时光啊,请你慢下来,请悄悄地离开,你已压弯了爸爸的背,染白了他的青丝,难道还不够吗?爸爸已走得慢了,总有一天,他会追不上我的步伐,只留下一串辛酸的脚印,渐渐地,被记忆潮水抹去。我成长的悲欢离合,却化作一道道皱纹,刻在爸爸的脸上。路还长,我不希望你缺席我的未来,因为,一路有你,我才能肆意成长,毫无顾忌。希望下一次,我有勇气牵起你的手,一起走。

第五篇: 优秀高三记叙文作文

叮叮……叮叮……上课了!上课了!同学们都安静的坐在教室里等待着老师。1分钟。2分钟。3分钟……时间一分一秒的过去了,怎么老师还不来?难道真的生我们的气了吗?事情得从星期2这天说起,由于上语文课时我们班的某些同学因捣乱而造成的,老师在教室的讲台上写课题,下面有些同学在讲话,于是老师就对我们说:“你们知道吗?你们的数学老师要在7班上公开课,刚才在你们班只是教学授课。你们应该想想,自己的数学老师都不在自己的班上上公开课,可想你们在数学老师的印象中又是怎样的!”我们听后先是一阵惊讶!然后老师又说:“我也准备要在本班或其它班上一节公开课。”我们听后连忙接着老师的话说:“在其它班上。在其它班去上公开课……。”老师听了说:“好,那我就在其它班上。”

说完教室里传来了一阵欢呼声,许多同学嘴里高兴地叫着。拍着手……突然老师眉头一皱,大孔道:“你们可能是需要上一节政治教育课了。”说完教室里安静了,静静的。过了一阵老师对我们说:“你们自己想想,自己的数学老师都不在你们班上公开课,可想你们在数学老师心中又是怎样的印象?你们以为我愿意去给其它班当“嫁妆”吗?我自己教的班都不愿意在本班上,你们也该想想了。

我都不愿意在自己的班上公开课了,你们还很高兴。这是一种耻辱的行为,你们真的应该好好想想了!反醒反醒一下你们的行为了!”今天这节语文课老师就没来上课了!也许老师是真的生气了!就这样我们还是静静的坐着等待……我通过这事我明白了!明白了,我们大家应该团结一致,我们不应该像一盘散沙一样,不团结。我们应该是一堆沙,团结一致。永不分离,热爱集体。同时我也知道了这件事不应该完全说是那些起哄。捣乱的,同学的错误,而是全班同学的错误。我们应该热爱集体。团结友好的在一起。虽然说这是一件小事,但我从中懂得了许多,一个集体不是靠一俩个同学的团结与友好行成的,而是整个集体里的每一位成员,都应该热爱集体。关心集体。处处为集体着想,团结。友好的为集体争光。为集体效劳。这样我们的集体才会更出色。更优秀,向好的方向出发,让我们热爱集体。关心集体。让我们团结一致!永不分离!

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