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正主题是文章中通过具体材料所表达的中心思想,是文章的灵魂。下面是小编整理的如何紧扣主题，希望可以帮助大家!
【如何紧扣主题】
写高考作文考生一定要做到紧扣题目，原因有三：(一)扣题点题是写作的基本要求，也是写作技巧的体现。一篇文章跑题不跑题，扣题不扣题要有明显的标志，一个很擅长写作的人，他一定会在点题扣题上下功夫，显本领;(二)紧扣题目写作有利于把握写作方向，选准思路，抓住重点，突出主题，不至于偏题离题。题目对写一篇文章来说太重要了，它像一面镜子照着全篇文章，它像一根绳子捆着一篇文章，从题目里就可以知道你这篇文章该写什么，怎么去写，如果文章内容处处点题，紧扣题目，就说明你写的文章符合题目要求，是不跑题的;(三)有利于高考评卷得高分。大家知道，高考作文改卷速度是很快的，老师不可能很详细地把全文读完，题目、开头、结尾，肯定要看，有时每段的第一句也要跳读一下，分数基本就定下来了。所以，在写作时要特别注意开头和结尾点题扣题，让评卷老师快速看到明显的标志，知道你的写作没有跑题，这样就可以得到你应该得到的分数，否则，老师读的地方缺少点题的词语，即使你没有跑题，也会让老师误认为跑题了，或感觉扣题不紧，得分会很低。基于此，笔者特别提醒广大考生，高考作文一定要紧扣题目。
那么，怎样做才能紧扣题目呢?
1、审准题目，理解题意。扣题有明扣和暗扣之分。审准题目，吃透题目的深层含义，把握写作重点，确定文章的立意，这属于暗扣。暗扣是指题目和文章内容在意义上一致。题目中的每一个字都含有写作的重要信息，从题目中可以审出体裁，引出思路，依据题目的指向构思行文，写出的文章肯定扣题很紧。例如《说抑扬》这个题目，说告诉我们这篇文章一定要写成议论文，抑扬是论题，抑扬本来是写音乐，写文章，写诵读的，抑就是压抑或抑制的意思，音乐中指乐音的低沉，旋律的缓慢，文章中指对人或事物的贬低，诵读中指低声。扬则是相反的理解。如果对抑扬只理解到此，那显然还是不够的，还必须写人生变化的抑扬，人的思想情感的抑扬，社会发展的抑扬，以及自然界万物的抑扬等，这样才算真正理解了抑扬的深刻含义。不过，还要知道抑扬是一对相反的概念，写这个题目，不能只写抑，也不能只写扬，二者要兼顾起来，我们一般是主张抑扬顿挫，张弛有度，参差错落，这样，才能有和谐完美，有多姿多彩。如果这样确立论点，肯定跑不了题。
2、打腹稿，列提纲。这也属于写作的暗扣。审题的结果最好快速落实到纸上，只打腹稿还不行，不固定下来很容易忘掉或者变化。最好的办法是列提纲，用文字快速把腹稿的要点、自己的思路记录下来，形成纲要，作为写作的依据。如果写的是议论文，提纲基本上就是文章的中心论点、分论点和结论性的文字，是整篇文章的骨
高考作文怎样做到紧扣题目
(一)、我们要学会笑对人生。
(二)、⑴笑对人生是一种积极的健康的乐观的人生态度。
⑵笑对人生不仅仅是人的生理本能，而且是面对复杂的社会现实采取的一种人生策略。
⑶笑对人生可以使人年轻，精力充沛，情感激扬，不至于被困难和挫折所击倒。
⑷笑对人生并不是不在乎人生，而是对不幸和逆境的蔑视，从心理上取胜。
(三)、只有笑对人生才能坦然面对生活，战胜困难，有助于取得事业的成功。
如果这篇议论文按照这个框架提纲去写，无论如何也不会跑题啊。
3、题目或话题中的重要词语要在文章的开头、结尾或者中间反复出现。这在扣题上叫明扣。对高考来说，我认为明扣比暗扣还重要。评作文的老师在速度很快的情况下，他主要是看开头或结尾点题扣题没有。看什么?就是看有没有题目或话题中的重要词语反复出现。如果使用这种明扣题目的方法，正好适合了评卷老师评改作文的实际情况，给老师评分判断提供重要的参考依据，有利于自己的作文得高分。比如写《大与小》这个题目，开头和结尾都要多出现大与小两个词，而且还要把表述二者关系的辩证的哲理性句子写出来，开头的论点句，结论的总括句中都要有意的把大和小两个词用进去，做到明扣题明点题，让评卷老师一眼就能看到你的作文是扣题的。
总之，高考作文就是要想办法多得分，得高分，而文章紧扣题目就是得高分的关键。除了以上有关紧扣题目的方法外，考生还要注意第一段要写得简短，直接入题，不耍花腔，绕弯子，云里雾里乱扯;考生还可以用小标题的形式点题扣题，效果也会很好。在此，老师恳切地希望明年参加高考的学生，一定要过扣题关，保证高考作文得基本分，争取得高分，高考语文取得理想成绩。
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