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有关礼物的议论文(5篇) 礼物代表的是一个人的心意。礼物的珍贵与否,不在于它的价格,也不在于它的数量,而在于它所包含的意义。以下是小编为大家收集的礼物的议论文(合集4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。
只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。
老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦!像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。
老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！
接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！
我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。(嘻嘻，我当然也是要买啦！)
寒冬腊月，北风夹杂着雪花肆虐而来，给大红色的灯笼蒙上一缕静谧。浓郁的，充满新年气息的风吹进外婆的小院，给青砖黛瓦染上荡漾的愉悦。
我坐在外婆院中那棵嫣红的蜡梅下。已经是北风吹雪，天寒地冻的时候了，盛放的一片夕阳却给平静的小院带来了一丝生机。
大年三十，各方亲朋好友都盈盈而来。他们叩响沉重的铁栅门，而门上厚厚的积雪便应声而下，为他们送来新年的第一份礼物，落得他们银装素裹。外婆颤颤巍巍地拉开大门，手上深深的纹路依稀可见。芬芳的梅香溢出了小院，人们火红的衣裳如潮水一般涌进了新年中，惊得檐下的家雀“扑棱棱”飞起。
不知为什么，我心中却总沉甸甸地积着一份孤独，看着手中一大叠鲜红的“压岁包”，脑中还存了一丝迷惘。这耀眼的红，惊了宁静的美，像那些盈门而来，喜气洋洋的宾客。我又仰头望那一树瑰霞，眼前不时浮现出外婆嘴角的笑意。
就这么庸庸碌碌地让午后从指间流去，那一叠鲜红被我随意的置在雪地上，映红了素净的祥和。屋里的说笑声飘出来，搅得北风乱了阵脚。但这时，我看见外婆推门走了出来，她的一身梅红，使我分不清哪儿是她，哪儿是蜡梅。
北风停止呼啸，悄然而去。
外婆在我身旁坐下，伸手揽过我的肩。仿佛有一团酸涩堵在喉中，眼泪化作忧伤滑落。她用粗糙的大手抹去我的泪水，也触动我心底的柔软。在我们头顶，一朵朵的蜡梅吐露艳华，使我觉得安适，像外婆温暖的怀抱。闭上眼，我依稀感到这芬芳浸入了内心，一抹微笑在嘴角漾开。她也笑了，眯起的眼中映着灿烂的红霞。我突然注意到外婆的白发，已经和她身后的白雪那么相似；她粗糙而朴实的大手，曾牵着我走过多少泥泞。想到这里，我刚刚泯灭的酸涩又溢满心间。只有那蜡梅，让我寻得关于回忆的一份温馨。
我与外婆，就这样坐了很久。她安详的脸上是美丽的满足，一朵蜡梅歌唱着落下，红了素雪。在红色的节日与喜庆中，流动着属于我们汨汨的爱与温暖。此时此刻，胜过任何新年的“压岁包”，因为这陪伴，便是最好的礼物……
年味淡了，蜡梅依然开得正盛。因为它们的花瓣，承载了我与外婆的回忆，不舍得落下。
我坐在开满暖气的汽车中，透过窗向外婆挥着手。泪眼模糊中，那人与那花，晕成一片红霞。汽车绝尘而去，我眼前的红霞里，晕染了泛黄的回忆，长久的微笑，和那份，最好的礼物……
雪下大了。
一秒，一分钟，一小时……一天，一周，一个月，一年……时间就这样过去了，岁月就这样流逝了。这流逝的岁月也顺路带走了些东西，如美好的童年。但它也不吝啬，同时也赠送了我一些珍贵的礼物。自打我上幼儿园起，就有那么一群人在我身旁——老师。有人说老师是辛勤的园丁，是的，老师这辛勤的园丁，在不断为我们付出着，他们所洒下的汗水滋润着我们这些幼苗，让我们可以长得更好。三年级刚转学那会儿，我对新环境还不大适应。有一天，我的语文作业做得很差，第二天便被语文老师训了一顿，我哭了。但随即，老师便找我谈心，说：“老师刚刚对你发火，不好意思，这是我的不对。但你刚转来，可不能因为不适应而掉队，要加油啊，老师会帮你的！。”于是，太阳终于从乌云中探出头来，我的心也豁然开朗，感到舒畅。老师的批评所带来的难过已消失，只有老师的激励带来的欢欣在我心头。
这一路上，我与老师之间的情谊便是岁月带给我的一份珍贵礼物。上了学，自然会结交很多同学。在有些乏味的上学路中，同学给这乏味增添了些味道。同学之间的嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，无疑是值得回味的味道。有问题，我可以问同学；遇到开心事儿，我可以与同学交流；遇到烦心事儿，我也可以找同学帮忙解决。还记得我和很要好的同学一起去奥体中心溜冰的事。那时是暑假，我们仨在等去南京的车，却怎么等也等不到，只得坐出租车。一路上我们有说有笑，很快就到目的地了。溜冰场上，我们三个手拉手，一起从这头滑到那头，还一起摔了跤，又一起站起来，再一起从那头滑到这头。溜冰场上很冷，但我们的头上都冒出了汗，大家心里都热乎乎的，脸上也尽是笑容。这友情，也是岁月赠给我的礼物。一直在关注着我的，那便是我的父母。他们在不断为你付出，但也许是太亲近的缘故吧，我与父母之间总有小矛盾。不过，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”组成的，五味俱全，才叫生活。
有天，妈妈切了杨桃给我吃。我让妈妈吃一块，但妈妈却笑着说不吃。于是我便把杨桃给吃完了，除了两端的部分，然后我便扭过头看视频。也不知是怎么了，我突然的回过头，却惊异的发现妈妈竟在吃杨桃两端的部分。对于这，我无言以对了。心里涌上了份感动。这就是最无私的母爱啊！我与父母之间浓浓的亲情，也是岁月赠予我的礼物。老师、同学、家长；师生情、友情、亲情，都是岁月留下的绝版礼物！
公交车上给老奶奶让个座是一种文明，弯腰把垃圾桶旁的垃圾捡起是一种文明，亲手制作生日礼物送给亲人，我想也是一种文明。
我的太公快要过96岁生日了，以前我总是跟着爸爸妈妈去给太公买新衣服、保健品、水果、糕点什么的，这次我准备自己亲自动手做一份特别的礼物给他。
做什么礼物好呢？我左思右想，太公这么大年纪了，会看书看报，要不我亲手制作一张精美的贺卡，写上我的祝福送给他吧！
开始动手做贺卡了。我先从材料袋里挑了一张红色的纸对折做贺卡的封面和封底，用黑色水彩笔在封面上写上“生日快乐”四个醒目的大字，左下角画上一些漂亮的礼物盒和气球，右下角画一个三层的生日蛋糕，看上去非常喜庆热闹。接着，我又选了一张黄色的纸做贺卡的内页。我在内页的中心画上一个大大的爱心，里面工整地写上“祝太公身体健康，生日快乐”。左下角画了一棵仙桃树，希望太公长寿。右下角画了一棵苍劲的松树，愿太公身体如松树一般硬朗。在封底上写上“福如东海，寿比南山”，并用彩铅点缀上一些祥云和山峰，最后把两张纸粘好，署上自己的名字，贺卡就大功告成了。
我还和妈妈亲手做了一个水果蛋糕，装进一个精美的盒子里。带着我的贺卡，带着我做的蛋糕，我驱车朝太公家开去。中午，天气格外晴朗，路旁的草丛中，小花探出了头，在草地里显得格外明朗。柳树抽出了枝条，大地上一片生机勃勃，我坐在车里一边欣赏春天迷人的嫩绿，一边不时地看着座位上精美的礼物，心情好极了。
终于到太公家了，我迫不及待地冲进家门。太公正在阳台上晒太阳，我大声地叫了声“太公”，把贺卡双手递给太公。太公接过贺卡，仔细端详着里面的图片，默默念着里面的文字。可能是年纪大了，可能是有些激动，他双手微微颤抖，边看边露出了欣喜的笑容。看完后，他抬起手摸着我的头说：“这个卡片是你自己画的？好！好！”我从他的眼睛里看到了欣慰和满足！中午吃过饭，我们还分享了我和妈妈亲手制作的水果蛋糕。我给太公切了一大块蛋糕，他连夸我们做得好吃。
花一点心思，能让亲人收获满足；花一点心思，能让他人感到温暖；花一点心思，就能实现垃圾分类；花一点心思，就能创建我们文明家园。我想只要我们大家从小事做起，从身边做起，就能让文明之花处处开放，让我们的社会更加美丽。
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