初三作文

最美教师初三作文(合集3篇)

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。中国文库-教育资源网以下是为大家整理的最美教师初三作文(合集3篇),欢迎品鉴!

第1篇: 最美教师初三作文

每个人心中都有一个最美的老师,我心中最美的老师姓刘,叫刘丹。

她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫。有时我犯错误了,比如说老师要求成过我们今天一定要带告家长书,而我却忘记了,刘老师也不会马上追纠责任,会耐心的再提醒我;如果是布置的作业没有完成的话,老师的脸会变的多云转阴,进行批评教育,如果学生还不把作业当回事,那就会变成乌云密布了。但我能理解老师这种做法,她提醒我们、骂我们是因为她还很关心我们,她做的一切出发点都是为我们好,让我们能养成良好的习惯,提高自律能力;记得去年我生病的时候,从妈妈嘴边听到老师打电话问我的情况时,心里暖暖地。当老师说要写一篇“我心中的最美老师”时,我的第一反应就想到刘老师,她是班主任,对我们严厉是应该的。

这就是我心中的最美老师——刘老师。虽然她不是长的最漂亮的那个,但在我心中,她就是那个最美丽的老师!

第2篇: 最美教师初三作文

阳光绕过斑驳的树影,轻风拂过稀疏的柳条。新学校真大啊!今天第一天正式上课,不觉得有一种莫名的期待感。

第一节课是语文课,可进来的却是一名男教师,也许是从上学以来语文老师一直是女性;也许是还不适应新环境,所以心中有一种失望的感觉。他并没有自我介绍,而是直接让我们看了一部电影《疯狂原始人》,听同桌说这部电影是零差评的。所以心中还是平衡很多。

整个上午都沉浸在《疯狂原始人》所带来的喜悦之中。到了下午,语文老师由电影引入课堂,让同学们谈谈感想。老师最后总结为“改变”两字:当我们无法改变他人与身处的环境时,我们就要试着改变自己,让他人接受自己,让自己适应环境。他还把高中语文概括为“吸纳”与“释放”,我不知道这两个词承受了您多大的智慧;我不知道您眼镜下的那双眼到底洞悉多少知识;我更不知道您那结实的胸膛抱有多大的理想。

我顿时觉得您像在炽热的火焰中,但那火焰却无法将您化为灰烬,因为您以用您那博大的智慧将它征服,将它改变,也将我改变了。我对您充满着好奇心。您就像我面前的一本书,我想把您读懂读透。

窗外夏天那点炎热已消散了,我对您的不满也随之消散了。您说学校给了您三年时间让您亲手打造一届学生。我庆幸,这届学生,我身处其中。也请您给我三年时间,让我带上您这本书迈入高考的殿堂。

我想对于您,我们只有敬畏的资格。

第3篇: 最美教师初三作文

是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!

我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。

我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

亲爱的老师,我要赠诗于你:平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。

亲爱的老师,最美的是你!

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