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由华附、省实、二中等粤湘12所名校主办，新快报社为唯一合作媒体的首届粤湘中学生社团联盟网络作文大赛启动半月，已有110多所学校的学生参与其中，截至到昨日截稿时，大赛已收到来自全国各地的2300多名学生投来的近3000篇稿件。
为何首届大赛就能赢得如此高的关注度，记者近日专访了作为此次大赛承办方的广州市第二中学副校长李颖。让记者意外的是，这位为新生讲校史“必修课”的主讲人，竟是位资深的物理老师。但正是这位理科专业的副校长，一头扎进二中校史研究中整整3年，完成了数十万字的《粤秀文脉》，向世人揭开了二中历史文化传承的神秘面纱；也是他，将“文化育人，环境育人，榜样育人”的理念贯穿始终，让不少二中学子，在全方位育人的文化校园中，自在追寻心中的作家梦。
■广州二中李颖副校长
粤湘文化、办学思想一脉相承
众所周知，二中的前身，最早可溯源至学海堂。李颖认为，学海堂创办者阮元的办学思想、办学理念即是二中教育思想、教育理念的源头。其实事求是的学术宗旨
据李颖介绍，清代学术以吴学最专，徽学最精最讲究实事求是，扬州学派最通。作为“三朝元老”的阮元，就师承徽派大学者戴震，成为扬州学派独具特色影响的领袖人物。其学术致力于“崇向博通，眼界开阔，有使命感”，办学思想讲究“实事求是”，重现实、重实学。
1801年，阮元任浙江巡抚时在杭州小孤山创办诂经精舍。1817年底，身为两广总督的阮元抵达广州，江浙幕僚追随左右，两广学者聚拢周围，形成一支可观的学术团队。两广学术教育的气候因此大幅改善，1820年桂林陈继昌连中三元，1823年吴川林召棠中状元。
1820年，两广总督阮元在广州西关文澜书院挂牌创建学海堂，一时桃李芬芳。“学海”二字得名于汉代经学大家何休（何休与东汉经学大师郑玄齐名，时人分别以“学海”、“经神”称之）。1824年12月，学海堂迁至粤秀山办学，距今已是195年。
学海堂南北学者云集，人才辈出，培养出了陈澧、梁启超、胡汉民等一大批人才。阮元的门生故吏遍及国内，他们在各地兴起办学。如在广东的广雅书院、菊坡精舍、执信学校等，李颖举例说到，吴荣光在湖南巡抚任上创办湘水校经堂（郭嵩焘、左宗棠为其弟子）；而梁启超也是学海堂正班生，1891年协助康有为创办万木草堂并制定办学章程的他，1897年为长沙时务学堂制定办学章程。
1930年，距学海堂创建110周年之时，广州市立第二中学在西关文澜书院挂牌。抗战胜利后，在王孝英校长的带领下，像学海堂一样，二中进驻粤秀山，成为粤秀山文脉的继承者。
费时3年搜集百万字资料梳清二中历史
在最新一批的投稿中，一位二中学生描写母校的文章，引起了指导老师田程的关注。他在点评中写道：“学海的路未央，北冥的水悠长。从踏入二中初中部的第一天起，从李颖副校长的校史讲座起，这学海里遨游书海，一路跋涉的每一次进步都离不开校园一草一木的浸润。看得出，学海无涯于你而言，已不再是奔波索求的苦，而是乐在其中的充盈和幸福了。”
不少二中的学生都对李颖校长的“入学第一课”记忆犹新。“从来没想过，母校的历史竟然那般精彩，也未曾想到，自己的‘师兄师姐们’竟然是那么的厉害。”一位高二的学生更是坦言，“以前只知道学海是苦海，听了校史才知道，原来我们的‘学海’并不苦。”李颖介绍，二中建设校园文化，就是传承和创新。“让学生在鲜活的校园文化里自由地呼吸和生长，比一切的说教都有益，文化滋养的是心灵、是性格。我们二中的文化，培养的是真诚、善良、沉静、美好的二中人。”
为了跟学生讲好这“入学第一课”，给学生创造一个全方位育人的环境。李颖这几年可是下足了功夫。
2013年，带着传承粤秀文脉的使命感，他和小组成员继续搜集从1820年至今190余年的文化资料，搜集共计百余万字，加上各种历史人物、书法、建筑等相关图片，成果丰硕。在萝岗区政府和中山大学历史系专家的支持下，《粤秀文脉系列丛书》作为首期研究成果出版。
问及一个物理专科的老师，为何要投入这么复杂的历史梳理的著作中去。李颖笑言：“我作为德育校长，二中的前世今生，我必须了解，其实历史资源和文化资源也是学校的德育资源，我必须向大家说清楚二中是从哪儿来，到哪儿去。”
在李颖看来，这份文化将会产生巨大的向心力和凝聚力，他希望能有更多的形式，将这份文化呈现出来，并传承下去。
偶然机遇促使粤湘联手推动大赛