生活的绿色_初三优秀学生作文

【www.31823946.com--初三作文】

静下心来，与一抹绿相拥，然后用满怀绿意的心，去生活。

题记

生活本绿色，他们总是不经意间给我感动。我的家里面长着几棵文竹，可是他却被爷爷藏在了满架藏书和藏书后面。我总是不解其中之意，爷爷总是笑呵呵地和我让我坐下来，陪他喝一杯茶。

像《红楼梦》里妙玉特有的讲究，爷爷总会在冬天攒一罐子刚下下来的雪，他说，那样才最干净纯粹。烧开，然后撒入几片茶叶，然后把那冒着热气的水倒入杯子里。随着滚烫的开水注入茶杯，绿褐色的叶儿打着转儿，一点点的挪动着身子浮到水面，又在吸饱水分以后又慢慢沉淀，顿时满屋飘香，沁人心脾。是呢，茶很香，但那藏在茶杯里的绿意我实在捉摸不透。不过当我一边品茶，一边望向窗外，突然发现了新大陆，发现窗外的绿竟有如此丰富的层次和养别：鹤黄浅嫩。蔫翠葱郁，青碧墨黛，展现尽你所能想象到的每片绿。窗外在这时，每裸树，每株草，每片叶，都是一片独立的绿，绿到你自身也要幻变成一片绿，一片旬旬在万绿丛中的叶。

随着年龄的增长，我似乎知道了爷爷的深意。我回头看看那株文竹，它仿佛透过几千年厚重的扉页，袅袅动人，青翠欲滴。你摸摸那文竹的叶片，别样的深情。我静下心来翻开书页，当我读到，明月松间照，清泉石上流的诗句，我的眼前出现的是，流泉飞瀑，青松独立，绿意盎然的场面。当我读到一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰的古训，我的心头萦绕的是农民伯伯看到夏日秧苗长势喜人的绿色。当我读到陶渊明躬耕陇亩，采菊东篱，绿叶绕篱，我又感受到了陶渊明不为五斗米折腰的一身傲骨。我突然有所悟。

后来养成一种习惯，茶余饭后，我总喜欢徜徉于那松软的泥土之上，走到田间，去接触那生命里的绿色。春色三分，二分尘土，一分流水。生命全部的绿意都归结于那水边的少年。那是一汪碧水，每天这个少年的任务就是拿着最原始却不笨拙的工具一根竹竿上绑一张破网，然后一遍一遍的打捞起碧水边格格不入的垃圾。我望着少年脸上那纯粹简单的笑，和被鸟衔来的带着绿叶的树枝，感觉到了生命最原始的底色绿色。

我就这样成长，任凭生活不断赋予更新我对于

绿色的内涵，我没有停下脚步，我看到了图书馆了安静温馨的场面，看到公交车上小朋友给老年人让座候霞光般的笑脸，看到站台上井然有序的队伍，看到餐桌上光盘行动中趋之若鹜的行动者。我觉察到一种前所未有的和谐和绿色。绿色，就是这样，以它独一无二的美丽给了我以及整个世界别样的色彩。

我们就应该这样，不断找寻，却不停下脚步。静下心来，与一抹绿相拥，然后满怀一颗诗意的心，去生活。

本文来源：http://www.31823946.com/chusanzuowen/52189/