高中作文

说纽带的高中作文范文(通用7篇)

| 点击:

【www.31823946.com--高中作文】

探索是一个汉语词汇,读音为tàn suǒ,指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。以下是小编收集整理的说纽带的高中作文范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

说纽带的高中作文篇1

说到“交通”这个词,大家总会把它和“安全”连在一起,因为它与我们的生命紧密相连。随着社会的发展,交通为社会产业和人民生活提供了便利条件。但与此同时,无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的生命安全,交通事故已成为社会的重大问题之一。

因为一些人的交通安全意识不够强,平坦的马路上发生了一场场人间悲剧,奏响了一曲曲人生悲歌。朋友,当你看到无辜的生灵惨死轮下,听到失去亲人时催人心碎的哭声时,有哪个人不感到痛心?他们留下的是亲人的心碎、痛苦、思念,带走的是家庭的和谐、幸福、欢乐。这刻骨铭心的教训,这生命的代价,难道还不够换回我们遵守交通法规、时刻注意安全的自觉性吗?

人生短暂,哪能半途而废?从小敲响安全第一的警钟,才能实现我们辉煌的梦想,幸福和欢乐才能永远伴随着我们。

亲爱的朋友们,当你沐浴着清晨的第一缕阳光,当你与亲人一起游玩,当你走在回家的路上,当你正为了理想而冲刺,你可曾意识到生命的珍贵?如果你拥有一颗热爱生命、热爱人类的心,那么请提醒你和你的朋友们,一定要遵守交通法规,因为它是你和他人幸福的保护神。

交通法规,必须人人遵守,因为交通安全就是生命的纽带!

说纽带的高中作文篇2

在历史长河中,无论多么伟大的人事都不过是时代泛起的小小波浪。我们需要一个坐标来让自己同他人它物在时空上产生联系,从而找准我们真正的定位,更好的使用自己的力量,实现自己的价值。换言之,我们需要同这个世界的纽带。

纽带可以化解矛盾,传递感情,美国大使司徒·雷登在中国生活了50年,加强了两国联系,还在中国办学,著述;基辛格频繁往来两国之间,最终促使中美关系正常化。高秉涵多年来致力于将战友骨灰送还大陆,完成了一份感情的延续和归属。纽带的意义正在于凝会本来分散,甚至背离的力量,使之迸发出更强大的光辉。

然而,并非所有纽带都具有正面价值。当今中国社会,正如费孝通在《乡土中国》所言,是一个讲求人情和裙带关系的社会。人们喜欢托“关系”,找门路,走“捷径”办事。有些人沾沾自喜,以为自己庞大的人际网发挥作用,彼此间互为纽带,是正当的,反倒是充分动用人际资源的表现。然而,这种“纽带”是在为个人私欲服务,并非是对社会力量更好的使用,而是错误使用。这也会令我们反思,到底怎样,才是彼此联系的最好形式?

我想,我们应该注重联系的对象,更应关注联系的方式方法,我们在与什么性质的事物相联系?是出于何种目的?会造成何种影响?当初袁世凯妄图复辟,盲目制造孔教纲常与当时社会的联系,脱离实际,“纽带”不成,反被推翻。可新文化运动又过于急切地想要破除这种纽带,提倡剔除一切儒家思想,这也未免过于绝对。若他们能从实际出发,探索当日中国到底需要同自己,同西方文化,建立怎样一种纽带,社会的安宁和发展便也指日可待。

当今世界,互联网和国际外交,贸易,将世界更加紧密地联系在了一起,我们也更应谨慎和理性地处理彼此之间的联系,以图创造更多的正面价值。

说纽带的高中作文篇3

当春天下起蒙蒙细雨的时候,远山如泼墨一般浓稠,隐隐泛着青黛,一座一座的山丘上长起了细小而嫩绿的野草。株株顽强的,长着紫色小花的藤蔓也开始悄悄爬上了老屋的墙角。

那是一座青砖灰瓦的老房子,老房子的每个角落都悄悄爬上了紫色的小花,墙里墙外,除不尽似的。

那是爷爷的房子,爷爷总说,小花不招蚊虫,就留着吧。不仅如此,他还小心侍弄,待到春天,老屋的墙就像一面紫色的花海,美丽而又亲切无比。

我在老屋度过了我最快乐的童年时光。那是我觉得最遥远而又最美丽的回忆,我的主角不是爸爸妈妈,而是爷爷。

爷爷爱品茶,最爱喝普洱,每当爷爷要喝茶时,总会分我一杯。他自己煮的普洱茶。爷爷喝茶,不会一大口喝完,而是先小尝一口,慢慢回味过后,再舒开层层的皱纹再轻啄一口,直到对上他心里的那股熟悉味道,这才展开笑颜,把剩余的茶一饮而尽。

爷爷一年四季都要喝茶,喝不同的茶,所以老屋一年四季都茶香阵阵,清幽温暖。

谁知光阴似箭,时过境迁,爸爸妈妈后来逐渐成为了我生活的主角,记忆中,爷爷的面孔已经模糊了,只记得他拥有慈祥的笑容,温和的脾气和他所钟爱的老屋。

那一年,再见爷爷,是大伯和爸爸在乡下给他盖了栋新房子,带我们回家看的时候,一向刚毅的爷爷居然孩子似的掉下了眼泪,嘴里嚷嚷着:“我不走……我不走……”

我很理解爷爷的感受,他的心,早已和老屋相系在一起了吧。

爸爸低沉着声音,脸色不太好地对爷爷说:“爸明天就会有推土机来拆老房子了,您不走,那您往哪儿啊?”

爷爷愣愣地握着茶杯,而我的心,也忽地似被抽掉一块地隐隐作痛。

“这老房子,当真要被拆掉了?”爷爷喃喃自语。

真的被拆掉了,第二天的傍晚,我伫立在老屋门前的石子路上,看着夕阳下被拆得七零八落的老屋,只留下半面青白色的、低矮的破墙,开满紫色小花的藤蔓被无情压过后,无精打采地散落在地上。

“听说我们这个老村要被改成监狱了。”爷爷不知什么时候走了过来,怔怔地望着夕阳下垂死的老屋,那是一个暮年老人,披着金色的阳光,平静地望着他曾一心守护过的土地。

挖掘机和起重机在远方忙碌着,传来阵阵刺耳的声响,我不敢相信,也不能相信,那座拥有紫色花海的老屋,那座可以让我品茗的老屋,那座是我曾避风港的老屋,就这样被推土机给无情掠走了。

夕阳下的爷爷有些颓废,我,也有些颓废。我们的心并非冰冷的钢铁,早就已和老屋,和老屋脚下的土地相连。

而来自城市的机器,是要把这一切切断了吗?是要把这一切变成冰冷的监狱吗?

城市里,高楼林立,钢化玻璃的大楼反射着任何一切耀目的光,可我却更喜欢家乡的老房子,青砖灰瓦,是那么地有人情味。

城市里的人们啊!请回过头看看家乡的老屋吧!他们就要死了,他们却是千千万万人感情的源泉和纽带啊!

说纽带的高中作文篇4

新的一年到了,家里增添了许多物什,其中最引人注意的就是放在客厅里的那台大彩电。

它是爸爸过年回家买的。平时爸爸工作忙,回来得少,现在终于可以一家人在一起看电视了!

在这台电视上可以看到许多比电视剧有趣得多的节目。纪录片为我揭示大自然的奥秘;益智类综艺节目为我介绍科学的奇妙;“中国诗词大会”将我带进诗海中遨游;“厨王争霸”又让我这个小吃货直流口水。还有CCTV–1每晚七点的“新闻联播”,和爸爸一起看新闻时,他总是给我讲解播出的新闻大事。

除夕来得不知不觉。清晨,天蒙蒙亮,袅袅炊烟却已打破清晨的寂静。一缕阳光透过窗帘的缝隙,流进屋里,再漫开。亮的有些刺眼。我打着哈欠爬起来,看着妈妈进进出出收拾着纸钱、元宝,我猛地想起今天一早要去扫墓。小的时候爸爸妈妈不让我去扫墓,因为太小不懂事,我还有些不乐意。现在长大了,我却并不喜欢跟爸爸妈妈一起扫墓。你不仅会踩一脚泥,还要忍受着烟花和鞭炮在你耳边炸裂的巨响,而且你得随时准备好躲避“小惊喜”——时不时向你飞来的差点烧到你的火星。

捱过扫墓,就到了我最喜欢的环节——收压岁钱。从墓地回到家中,我和哥哥就忙碌起来。每年门上的对联都是由我们来贴,哥哥贴对联,我来递胶带,两人分工合作,对联很快就贴好了。

春节的保留节目便是吃年夜饭和看春晚。今年由于疫情的原因,亲戚们没有聚在一起,年夜饭吃得并不是很开心。还记得六七岁的时候,外公身体还很硬朗。过年时亲戚们都会回到外公家聚会,一起吃年夜饭,其乐融融。但在几年前,外公去世后,便再也看不到这其乐融融的画面。

吃完年夜饭,必不可少的娱乐项目是看春晚。我小的时候,外公家里只有一台很小的电视机,大家搬来板凳,排好顺序,整整齐齐的坐在电视机前看春晚。那是我童年记忆里印象深刻的温馨画面。外公去世后,大家都在自己家过年,爸爸买的大彩电也就派上用场了。今年的春晚可圈可点,其中“走过场”这个小品尤为出色。爸爸对这个小品非常感兴趣,看到一半,他对我说:“这个小品演的不错,把形式主义表演得很到位,确实讽刺了那些只做表面工作的人。”“爸爸,什么是形式主义啊?”我好奇的问道。一旁的哥哥笑着说:“你长大了就会明白的。”

春晚中有个特别节目,那是对武汉的慰问。疫情越来越严重,医护人员义无反顾地赴往武汉。有人还捐赠口罩、金钱、药物。今天,武汉封城了。

从武汉封城到现在,已经过去两个星期。这些天,疫情愈加严重,我们只能从电视机中稍微了解一些武汉人民的苦难。火神山医院已经建成,雷神山医院即将完工,相信很快就能找到好的治疗方法。虽然我们用很相隔千山万水,但是我们与武汉心连心,希望武汉能早日康复。抗击疫情,我们同在。

所有人都在努力,疫情,会过去的。

生活会越来越好的,越来越幸福的。

说纽带的高中作文篇5

那板长着阳光的纽带,那朵灿烂的夏花,我如此怀念。

——题记

“呜哇……我就是要糖……给我,给我!”

一个扎着羊角辩的小女孩伸着双手,两只眼睛肿的像核桃,小嘴巴儿还张的大大的,鼻涕眼泪布满了巴掌大的小脸,好不可怜。

站在她旁边的人终于弯下腰来,长长地叹了口气,将半推半就的小女孩揽进了怀里,道:“妈妈也没有呀!”

可哭声越来越大。忽地,女孩推开了妈妈,转身路进屋子里,朝着正在缝衣服的老人叫到:“外婆!妈妈不给我吃糖!”

被那女孩唤作“外婆”的老人搁下手中的针线,抬起头,半黑半白的发丝被认真仔细梳理过后,盘在脑后,仅用一只暗黑的木籫固定,因年岁已过百,那张刻满沧桑的脸虽已找不到任何青春的光彩,但在眉宇之间,以及还有美丽的痕迹。

她弯了弯有些干裂的嘴角,用那双苍白却有力,爬满老茧的手将那女孩拉到眼前,又转身走向阴暗处,在那雕刻着繁琐的.花纹的柜子里拿出了一个小盒子,将它递给了女孩。

“丫头,外婆没有糖,只有这个,你要喜欢,便拿去吧!”

女孩满心欢喜的接过盒子,迫不及待的将它打开,瞬间,屋里传出了一声充满惊喜的稚嫩的童音。

“好漂亮!”

女孩的笑,就像夏花一样灿烂。

那个盒子里,静静地躺着一枚银制的纽带,做工极其精致,浑身上下散发着一种无与伦比的,专属岁月的气息。

女孩笑着将纽带拿了出来,跑到屋子外,想给妈妈看看。却怎料阳光下的纽带竟如此美丽!

纽带像是要把太阳的光芒吸掉似的,此刻它被太阳照着,远远望去,也像是一个发光的小太阳!

“妈妈,你看你看!这纽带长着阳光呢。”

站在门槛上的老人静静的笑了,就像夏花一样灿烂。

花开花落,岁月流逝。

如今我已极少见到外婆,就连她的消息都很少了。而那枚纽带,也已找不着了。

那枚长着阳光的纽带,那个扎着羊角辩的女孩,那个站在门槛的老人,还有那个阳光的时刻似乎在我的记忆里消失了,可那种感觉,熟悉得就像上一秒发生过一样。

如此令人怀念。

总有一天,我会和那枚长着阳光的纽带再次相遇,还有我那亲爱的外婆,也一定是如夏花般灿烂的笑着。

说纽带的高中作文篇6

曾有这样一句话“选择了军人就选择了牺牲,选择了教师就选择了奉献。”热爱学生,诲人不倦是教师的基本道德,他要求教师能够爱岗敬业,热爱学生,全身心的投入到教书育人当中。

在以往的教育教学中,教师注重“严师出高徒”,注重教师严格要求学生,学生必须达到绝对的服从,在这样的情况下,有些学生思想受到钳制,不能自主创新,只能完全的一味的接受,也不能有自己的主见、有自己的想法。在新课程改革的今天,教师在教育过程中更加注重自己与学生的情感的构建,要与学生拉近距离,建立起一种情感的纽带!充分尊重学生的人格,平等、公正的对待每一个学生。

记得我本学期第一次给他们上课的时候,同学们的热情是很高的,只有s同学没有认真的听课,侧着身坐着,一付吊儿郎当的样子,还不时的和同桌以及前后位的同学说笑着。看到这种情况,我对所有的学生说:“在课堂中我们应该怎样坐?”其他学生都很自觉的坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。面对这样的学生,在第一次课中我先进行了严厉的教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,你认为你很特殊吗?”听了这些话,他用了一种不理解的眼神看着我,但还是无动于衷。“如果你认为上课时要用这样的坐姿来听课的话,请你从下节课开始不要面对黑板,而面对班中所有的同学坐着。”我继续说着。看到我严肃的表情,他慢慢的坐好,嘴里还不停的嘟囔着,在课堂中我明显的感觉到,他有许多的不愿意和不满,当时我就决定不能在让他这样下去了。在以后日子中,我不时的听其他老师说他在课堂上的表现不好,还是原来的一付模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。为了更好的让他改正自己的问题,增强他自己的控制能力,我找到他进行了心理的谈话。

那天也是刚刚上完课,他还是和原来一样,下课的时候我对他说:“XX,到我办公室来一下。”等了一会,他慢吞吞的挪到了办公室里。还是那一副模样,站没有站样,坐没有坐样。“XX,其实你是一个很好的孩子,怎么在上课的时候总是说话呢?这样不仅会影响你自己的学习,还会影响其他同学的学习,这样怎行呢?”“我没有说话阿!”“老师这样说你没有别的意思,只想你越来越好,我们好好谈谈好吗?”“没有什么好谈的,我就是这样。”“人呢都会说话,不过这话要看你怎样去说,说的时间、语气对了就是好话,对任何人都是好的,反之则是废话,说不说都是没有用的,你想说怎样的话呢?”“当然是说应该说的。”“那就是了,你认为上课的时候那样说话是怎样的话?”他不说话。“上课时,老师是尊重你们的,因为我们都是平等的,既然老师都尊重你,你是不是也应该同样尊重老师呢?也许有时候老师们的口气是重了,感觉有些伤害你,老师可以道歉,那你应该怎样去做才是尊重老师,你也能像老师这样诚心的道歉吗?道歉是次要的,重要的是老师们想看到你课堂中的表现,能有着端正的坐姿,该说话时一定说,而不是说废话,知道吗?”他默默无语,神色虽如以前,但能感觉到他也在思考。“回去想想,老师是真的想和你做朋友,我是真心的想让你的潜能发挥出来,变成一个老师眼中的好学生。”

教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。

师生之间的“心理交融”是教育活动得以顺利进行的重要条件,连接师生心灵的桥梁是彼此之间的“爱”。作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生、设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。当然,通过交流也会促使教师更加努力的工作,并从中体会到一种特殊的“幸福”。

说纽带的高中作文篇7

现如今,时代发展飞速,新发现层出不穷,新创意无处不在。高速运转的社会,犹如一个飞轮,巨大的离心力使人与人之间的距离日渐疏远。而在这时,我们深刻的体会到了纽带的重要意义。

纽带是什么?是一种起联系作用的人或事。它让我们不再是一个人孤零零的单打独斗,让人历史处于困厄之中也能有承担的勇气和坚毅的心。

“烽火连三月,家书抵万金”,一份家书化作纽带,承载着无尽的担忧与思念;“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月化作纽带,承载着满心的牵挂与祝福;“帘卷西风,人比黄花瘦”,一杯浊酒化作纽带,承载着不尽的眷恋与不舍。这些纽带,承载着爱,让亲人远隔千里,依然能相互触碰到心灵最柔软的地方。

有了信任的纽带,就有了“田横五百士”誓死报义的豪情,就有了联盟国守望互助的信心,就有了大家族九代同堂的祥和。有了忠诚的纽带,就有了臣子对君主的义无反顾,誓死相从;就有了战士为国家同仇敌忾,视死如归。

古人如此,今人何异?

战争时期,血脉是我们的纽带。十四年抗日战争、四年解放战争,血脉中不愿做奴隶的人们的呐喊声将中华民族紧紧的凝聚在一起,千千万万的同胞组成铜墙铁壁,化作冲破黑暗的力量。

和平年代,“中国梦”是我们共同的纽带。新中国成立初期,乒乓外交使我们与众多国家关系解冻;而后又以国宝熊猫为和平交往的象征,与各国建立友好关系;如今“汉语热”“孔子热”更是让我们彼此交流融合,“一路一带”让经济全球化迈出一大步,中华儿女以梦为纽带,正昂首走向世界。

小到亲人朋友,大到社会国家,纽带起着至关重要的作用。社会以创新为纽带,连接起过去与未来;国家以利益为纽带,造就发展与共赢;历史以时间为纽带,串起昔日与现在;梦想与拼搏为纽带,连接起点与彼岸。

没有什么比纽带的连接更有力量。纽带看似普通平常,却陪着人们走过千年的漫漫长路。以爱为纽,以诚为带,连出缤纷别样的世界。正如英国哲学家卡尔波普尔所言,“人类的具体历史,如果有的话,那一定是所有人的历史”。

本文来源:http://www.31823946.com/gaozhongzuowen/113487/