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载人航天精神是2005年10月17日，我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。喜讯传来，举国欢腾。中共中央、国务院、中央军委对神舟六号载人航天飞行获得圆满成功致电热烈祝贺，全世界中华儿女无不为之感到骄傲和自豪。下面是小编精心整理的热点话题作文精选3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自从我接触电脑以来，电脑里五花八门的游戏数也数不清，从刚开始的各类小游戏、“我的世界”到现在风靡一时的“王者荣耀”都令我非常的着迷，就这样，我成了一个名副其实的“电脑游戏”控。
恋上电脑游戏以后，只要一有空就想着玩电脑，真的是到了“废寝忘食”的地步。这下，爸爸妈妈可不答应了，爸爸妈妈与我约定，每天在作业完成的情况下可以玩半个小时的电脑。记得有一次，放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我迫不及待的打开电脑玩起游戏来，游戏就像一块磁石吸引着我，我越玩越起劲，早就把与爸爸妈妈的约定忘到九霄云外了。就在我沉浸在游戏里玩的正酣的时候，听见一阵开门声，啊!是爸爸妈妈回来了，于是我的心跳加快了，像揣了一只兔子，惊得一身冷汗，看了一眼时间都快六点了，我的作业还没写呢!我都快吓晕了，手忙脚乱忙不迭的关了电脑，以百米冲刺的速度跑到我的卧室。估计爸爸发现了我的异常举动，走过来问我：“作业写好了吗?是不是又在玩电脑?”我吓得根本不敢吭声，只见爸爸径直走到电脑前摸了摸电脑主机，然后怒气冲冲的向我走来，“老实说，是不是玩游戏玩的作业都没写?!”爸爸向我怒吼着，我哪敢说话啊!只轻声的“嗯”了一声。
爸爸强忍着怒气耐心的跟我说着玩游戏的危害性：首先玩游戏时间过多的话，那么我们用来学习的时间必定大大减少，除非是不用学习一看就会的天才，对我们这些不是天才的普通人来说，学习成绩不下降才怪呢!其次，玩游戏十分有害我们青少年的视力和健康，等自己最后醒悟时，就为时晚矣!再者，玩游戏可能会影响我们青少年纯洁而美好的心灵，许多游戏都是打啊，杀的，为了达到目的不择手段，试想一个品德、素质低下的人又如何成为一名优秀的人才呢?爸爸例举了成迷于电脑游戏的孩子走上犯罪道路甚至舍弃自己生命的事例。听的我大为震惊，我为我的行为羞愧极了!
自此之后，我只要想玩游戏，耳边就想起爸爸跟我说的话，控制着自己，慢慢的在爸爸妈妈的帮助下，我不再成迷于电脑游戏，而电脑成为了我在学习上的一个好帮手。玩电脑游戏永远弊大于利，所以我们要控制电脑游戏，而不是让电脑游戏控制我们!
人生有五味，酸甜苦辣咸。我的人生又不止五味，有一段味道，用舌头品是汗的咸;用鼻子嗅，是木头的沉香;用心感受，是由苦到甜，是感动与自豪的味道。带来这味道的是一块木头—琵琶。
磨味
小心翼翼地拉开琴包，微小的木屑飞了出来，在阳光下漂浮，阳光照在琵琶的面板上，拙朴的木头上方有四根琴弦，反射着我的脸。这是我与琵琶的初见，年幼的我伸出柔软的手指，拨过四根琴弦，从此我们结了缘。此时它似带着钢铁味，橡胶味，隐隐透出木头味，工厂给予了它身体，而我将是打磨它灵魂韵味的工匠。
坐在小板凳上练琴的时光，平凡而美好，像蹦豆子一样的杂音慢慢的成了旋律，这块冰凉的木头有了温度。我的“战利品”是手指上的茧子，腿上的压痕，他们也陪伴着我成长。夏天的味道我最忘不了，是汗水渗进木头，夹着琴弦的绣味。窗外蝉鸣阵阵，窗内是一个个音从陌生到熟悉。“砰!”琴弦断了，再换上一根，一根又一根，它的灵魂却一直没变。轻轻抚摸，慢慢打磨，弹跳拂扫间，我嗅到铁骑突出的战火，月照花林的清香，霓裳羽衣间的胭脂。音乐带来的韵味，赋予了它诗意的灵魂。过程的苦涩，若问这番甜如何而来，我的回答是：坚持，热爱。抱着琵琶，我感受它的韵味，而我也因它成长。
融味
一次交流演出，我弹奏了《茉莉花》，台下是来自非洲的友人，下台后，一段声音吸引了我，一位非洲少女用一种陌生的乐器，吹奏着刚刚的《茉莉花》!趁老师还没来，我激动地坐下，也弹出了这段旋律。她水灵的眼睛转向我，这一刻像是草原上燃烧的热情与湖畔流动的融合在一起，有一种独特的味道，我难掩心中的兴奋，抬眼看向她，我们相视一笑，“让我来将你摘下，送给别人家，茉莉花”音乐的交融中，茉莉花的.味道在空气中弥漫，我心中无比感动与自豪，我用我的力量传播中国文化，这份文化融合的味道一定会一直留在我们的心中。
在红木的沉香中，我与琵琶一同成长，我的灵魂也有着沉香。这段独属于中国的国乐之韵将永远在我的心中，在世界的舞台上飘香。
一提到难忘的经历，很多人会想到去哪里玩呀，被老师批评什么的，而让我记忆犹新的一次经历却是关于友谊的。
这件事发生在小学五年级快毕业的那段时间。在小学低年级的时候，我们对友谊理解不深，觉得只要可以一起玩，不吵架，就算是好朋友了，偶尔闹别扭，一两天就会好的。但那会儿，不知是什么原因，我却对友谊比别人理解得更多一些，更深一些，由此产生了一段难忘的经历。
我有一个很要好的朋友叫云，是在一年级交的朋友。我们一下课就凑到一块儿玩。随着时间的推移，我和她越来越要好。三年级开始，我下课一没事就找她玩，形影不离，比如送交作业、去上体育课、甚至去厕所都尽量一起结伴，放学也想一起走，好像有说不完的话，笑不尽的事。可上了五年级，特别是下半学期，我们快要毕业了，学习都非常努力，想利用一切课余时间尽快写完家庭作业，就连体育课上的自由活动时间也在做作业。我们在一起交流的时间少了就算写完今天的作业，大家也会猜明天的作业写，有时候她走过来想和我玩会儿，一看见我在写作业，就马上转身回去也写自己的。这件事上我也一样，唯恐落后。考试时，谁比谁差一点，好的那方虽然不会讥笑、骄傲，但都暗暗惊喜，而差一点的那方也会努力不表现出什么，但暗地里肯定要使劲下次必须超过她。旧日的朋友似乎成了名副其实的对手。
我和她在一起的时间越来越少，即使在一起也不像原来那样说笑了。她对我也比以前疏远了，又喜欢上了别的同学。我看见了很悲愤，但没有理睬，心里赌气想谁都有交友的权力，我不能阻拦。为此我烦恼过，迷惑过，多次向向她说明这件事，但怕她生气伤心，会不再理我，到嘴边的话又咽了回去。毕业考试那天，我们不约而同地相互鼓励，送上了预祝语吉祥话，心理的疙瘩解开了，我们都笑了。她现在也升入了油田六中，就读于二班，见面的机会更少了。但我仍然偶尔约她出去玩玩，怕这份来之不易的友谊消失了，担心友谊之火会熄灭。
只有亲身经历才会珍惜，我庆幸这份友谊的存在，更会用心让这份友谊一直延续下去。
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