议论文

议论文评语范文七篇

| 点击:

【www.31823946.com--议论文】

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!以下是小编整理的议论文评语范文七篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

议论文评语篇1

1. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

2. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

4. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

5. 结构严谨重点突出

6. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

7. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

8. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

9. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

10. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前植物作文的评语

议论文评语篇2

1.作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

2.标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

3.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

4.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

5.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

6.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

7.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

9.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

10.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

11.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

12.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

13.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

14.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

15.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

16.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

17.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

18.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

19.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

20.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

21.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

22.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

23.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

24.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

25.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

26.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

27.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

28.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

29.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

30.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

议论文评语篇3

1. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

2. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、俊雅。

4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

5.文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

7. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

10. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

11. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。

20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

22. 全文通俗易懂,趣味性强。

23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

28. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。[出国留学网 WWW.liUXUE86.coM]

30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

32. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

33. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

34.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

35. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《****》所要表明的主题吧。

议论文评语篇4

1、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆,表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

2、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。

3、按照游览顺序,作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

4、值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

5、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

6、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

7、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

8、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

9、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

10、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

议论文评语篇5

鉴于学生写作水平的高低、接触生活的宽窄、洞察人生的深浅,所写文章自然优劣不同,但必定会有其亮点。教师必须潜心挖掘,善于捕捉,刻意肯定,给予鼓励。如:“姐姐哈哈大笑”,评:“‘哈哈大笑’一词,写出了姐姐的兴奋和开怀,太感动了”;“我热泪盈眶地扑到妈妈的怀抱,娇嗔地说:‘妈,你真坏!”评:“这一句生动地刻划了小女孩对妈妈真情地产生了无限感激和热爱,一个‘扑’和‘坏’字铸刻着多么丰富的热爱情感啊。“你的开头很诱人,俗话说良好的开端,等于成功的一半,祝贺你迈出了成功的一步”,“你的结尾意味深长,令人遐想无穷”,“这一过渡自然,既为文章架设了桥梁,又增添了不少色彩”。学生阅读这样的评语后,不但品味到自己在某一方面的成功感到喜悦,而且还会激起写作的兴趣和欲望,作文的畏惧心理也就消除了。

议论文评语篇6

闲来无事,翻出一箱旧书,不料小学到初中的学生联系手册还很整齐的躲在那个角落里。一打开,小小的书虫就惊慌地四处乱跑,眼疾手快消灭几个,手指上已蒙了淡淡一层灰,轻轻吹一口气,在腾起的灰雾里,看到陌生有熟悉的老师的笔记,一丝亲切一缕怀念油然而生,充溢全心。照例,我随手就翻到老师写评语的那一页,因为与此相比,在辉煌在耀眼的成绩也黯然失色。

——“平时太邋遢,不太注意卫生。”这是小学老师的评语,在他眼里,我是野孩子,不是他喜欢的男孩。可为了写好>我整整一个星期都泡在猪圈里,还能干净吗?老师毕竟懂得孩子的心,给了我一个鲜红的88分,不想他的学生一下子忘乎所以,一下课就爬到山坡上与同学庆祝,掉在泥沟里,又是一身泥巴!至今我还能想象,在写这句评语的时候,老师是一定摇着头,皱着眉苦笑,可他的学生到现在还开心地嘻嘻傻笑呢!

——“是一个富有个性,有朝气,有理想,自尊上进的男孩。”这是我初中时的班主任留下的评语,别看他平时文文弱弱,话不多,肚子里墨水真不少,把我说得“飘飘然遇上九重天”,接着他马上笔锋一转:“需戒躁,不断努力,朝心中的目标奋进!”是的,多少次这句话像警钟一般在心中敲响,让我那飘浮的脚步重新变得坚实。

少年时光一晃而过,摩挲着这些小本本,回忆往事便深深地懂得它们对我的成长起了不小的作用。曾记得班里有个很顽皮的男孩,就因为被评语中的“少壮不努力,老大徒伤悲”所震醒,发愤苦读,还在一次班会上发言,把好些小男孩弄的“金豆”直掉。初中会考他一举考入理想的学校,为自己写下了美好的一页。其实聪明的他在牙牙学语时就会念这首诗,而真正起作用则是在评语上出现时,是在“触目惊心”的成绩衬托下。评语,虽只有寥寥数语却是我们成长的见证之一。及时的勉励,及时的指点迷津,真称得上“冬天里的一把火,署日里的一块冰”。

议论文评语篇7

1、 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

2、结构严谨重点突出

3、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

4、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

5、这篇短文的`特点可概括为亲切温馨隽永

6、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

7、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

8、文章简洁明了语言平淡朴实

9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

10、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

11、 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

12、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

13、小学生能有这样的体会令人刮目相看

14、对…的比喻用得妙

15、运用多种感官描写十分仔细

16、简单交待时间地点和结果…

17、语言简练规范开篇吸引人

18、 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

19、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

20、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

本文来源:http://www.31823946.com/zuowenticai/113494/